9月, 2019年

9月30日 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デ

2019-09-30

 

今日で9月も終わり、明日から10月になります。

10月は幼稚園・保育園さんの運動会があるようで

教室にきたお友だちも

鉄棒の前回りや手と足の協調運動など練習しています。

 

今日の運動あそびです。

AM

◎手押し車 → 平均台 → 山登り

  

  

  

  

  

 

PM

◎やまのぼり → 手押し車 → カンガルー

 

  

  

 

放デイ

◎クマの反転とび → 跳び箱 → カンガルー

  

  

 

 

今日も頑張りました・

また元気に教室にきてください。

 

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  • 9月28日 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ

    2019-09-28

     

    今日は運動会の小学校が多かったようです。

    先週、お友だちからも、ちらほらお話が聞こえてきました。

    練習で頑張ったこと発揮できたかな??

    報告、楽しみに教室で待ってます (・o・)♡

     

     

    今日の運動あそびです。

    AM

    ◎カエル → 跳び箱 → 平均台

      

      

      

      

      

      

     

    PM

    公園に行ってきました ☆

      

      

     

     

     

    今日も頑張りました。

    また来週、元気に来てください。

     

     

     

     

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  • 9月27日 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ

    2019-09-27

    あと少しで9月も終わり

    来週には10月に入ります。

     

    はやいもので、一年もあと三か月です。

     

    春に幼稚園、保育園、小学校に入園、入学を

    控えている方は、そろそろ準備され始める頃かと思います。

     

    発達に凸凹がある子は、進級、進学に様々な不安があるかと思います。

    幼稚園や、小学校でも相談を受け付けているところもあるので

    積極的に利用しましょう。

     

    わたしたちこどもプラスでも、お子さまの心配ごと、などございましたら

    ご相談お受けいたしますので、ご連絡ください。

     

    本日の運動あそびの様子です。

     

    AM児発

     

     

    PM児発

     

     

    放デイ

     

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  • 9月26日 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ

    2019-09-26

     

    今日の運動あそびです。

    AM

    ◎スタート・ストップ → 跳び箱のぼりおり → 平均台

      

      

     

     

    PM

    ◎やまのぼり → 平均台 → 大縄

      

      

     

     

    放デイ

    ◎かけっこ → 鉄棒 → トランポリンから跳び箱ジャンプ

     

      

      

      

     

     

    今日も頑張りました。

    また元気に教室にきてね ☺☆

     

     

     

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  • 9月25日 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ

    2019-09-25

    「食育」ということばが、知られるようになり

    子育て中のお母さん方は、意識されている方も

    多いのではないでしょうか。

     

    秋は実りの季節であり、

    野菜、果物、穀物が店先にたくさん並んでいます。

    嫌いなものを克服しようと躍起になるより

    おうちの方と一緒に、様々な食材を切ってみたり、

    ちぎってみたり、においをかいでみたり、

    煮たり、焼いたり、ふかしたり、

    見て、触って、感じてみましょう。

    感触や、匂いが好きではないものもあるでしょう。

    それも

    「これは、こんな匂いがするんだね」

    「ふかすと、柔らかくなるんだね」

    と、こどもたちは、新しい発見をすることができます。

    そんな体験をおうちの方とすることで、

    食に興味を持つきっかけのひとつになります。

     

    また、嫌いな食材でも、

    「どうしたらおいしくなるか」を発見するあそびなども

    楽しいでしょう。

    マヨネーズをつけてみたり、ケチャップをつけたり

    家族で味比べしてみると、新しい発見があるかもしれません。

     

    本日の運動あそびの様子です。

     

    AM児発

     

    PM児発

     

     

    放デイ

     

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  • 9月24日 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ

    2019-09-24

    マザーテレサの言葉に

    こういった名言があります。

     

    思考に気をつけなさい。それはいつか言葉になるから。

     

    言葉に気をつけなさい。それはいつか行動になるから。

     

    行動に気をつけなさい。それはいつか週間になるから。

     

    習慣に気をつけなさい。それはいつか性格になるから。

     

    性格に気をつけなさい。それはいつか運命になるから。

     

    この言葉は、人間の普段無意識に行っている

    「日常」がその人自身を作り上げていくことを

    教えてくれています。

     

    こどもと過ごす日常の中で

    こどもへの「思い」「言葉」「生活習慣」が

    こどもの「基礎」になる部分に大きく影響を与えていくのです。

     

    周りの流されず、こども、家庭にとって

    何が大切か、時には思いめぐらせてみましょう。

     

    本日の運動あそびの様子です。

     

    AM児童発達支援

     

     

    PM児童発達支援

     

     

    放課後等デイサービス

     

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  • 9月23日 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ

    2019-09-23

    今日は秋分の日です。

    「暑さ寒さも彼岸まで」とは、どこへやら

    蒸し暑い一日でした。

     

    初石教室では、今日も運動あそびをおこなっています。

    幼稚園や、小学校で運動会練習に取り組んでいる子も多く

    最近は、少し疲れが見られる子もいますが

    みな、一生懸命に取り組んでいるようです。

     

    特に、初石教室に通っている子は、

    「運動は楽しい」を実感しているので

    とても生き生きとしています。

     

    「できる」「できない」に重きを置かず

    「チャレンジすることが楽しい」を

    何度も繰り返し体験することで

    失敗を恐れなくなります。

     

    初石教室のこどもたちも

    はじめからそうだったわけではなく

    日々の療育のなかで

    スタッフとおともだちと一緒に成長しているのです。

     

    運動会もきっと、楽しんで、応援して、力いっぱい

    がんばってきてくれるとおもいます。

     

    本日の運動あそびの様子です。

     

    AM

     

     

    PM

     

     

     

     

     

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  • 9月21日 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ

    2019-09-21

    本日、初石教室では「秋祭りイベント」を

    行いました。

     

    午前中は、みんなでゲーム、ダンス、紙芝居、

    一緒にお弁当を食べた後は、

    おそろいの手作り法被を着て

    秋祭りのスタートです。

     

    ヨーヨー釣り、かき氷、ポップコーン

    カートボーリング、魚釣り、的あて、お菓子掴み取りなど

    盛りだくさんの楽しいお祭りに子ども達は、

    大喜びでした。

     

    チケットを使い、

    「チケット〇〇枚です。」

    「ありがとうございます」などのやりとりもして

    数を数えたり、順番を守ったり、ルールを学ぶ良い機会にもなりました。

     

    本日のイベントの様子です。

     

    *新聞紙ビリビリあそび

     

    *法被作り

     

    *秋祭り

     

     

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    2019-09-20

    ご褒美は「物」ではなく「体験」を。

     

    こどもが、頑張った時、良い行いをした時

    「ご褒美」を与えることがあります。

    頑張ったから、良いことをしたから

    「ご褒美」はとても喜ばしいことなのですが

    できれば「物」ではなく「体験」を与えてあげましょう。

     

    小学校に上がる前のこどもであれば、

    ご褒美に

    「今度の日曜日に、お弁当をつくってみんなで公園にいこう」

    「かぞくで、おうちにあるもので、楽器をつくって

    演奏会をしよう」など、

    お金をかけなくても、こどもは、おうちの方と

    「少し特別な体験」をすることがとても嬉しいのです。

     

    「物」は、その時は嬉しいと感じますが

    すぐに飽きてしまいます。

    家族との楽しい体験は、こどもはいつまでも忘れず、

    また、自分が頑張ったご褒美が、自分の大好きな家族も

    笑顔になってくれるという体験が心を豊かにします。

     

    本日の運動あそびの様子です。

     

    児発

     

     

     

    放デイ

     

     

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    2019-09-19

    こどもの「好き」「楽しい」を増やそう

     

    こどもは「楽しい」ことが大好きです。

    楽しいことなら時間を忘れてやり続けられるということも

    あります。

    「好き」なこと

    「楽しい」ことがたくさんある子は

    ストレスに強く、自己肯定感が安定しています。

     

    どんな子にも「好き」「楽しい」はありますが

    こどもが夢中になるには「安心感」が必要になります。

     

    こどもの「好き」「楽しい」におうちの方が興味をもち

    その楽しさを共有することで、こどもは安心して

    「好き」に夢中になることができるのです。

     

    たとえば、絵をかくことが好きな子に

    「絵ばかりかいてないで、外で遊びなさい」と

    毎日毎日言われていると、こどもは

    「自分の好きなことは、ママが嫌いなこと」さらに

    「自分の好きなことは、ダメなこと」になってしまいます。

     

    「あなたの描く絵が大好きよ」

    「また、今度みせてね。」など

    プラスの言葉をかけられている子は

    のびのびと自分の「好き」に向かうことができるようになります。

     

    こどもの「好き」「楽しい」が増え、

    おうちの方がその気持ちを共有することで、

    こどもはもっと、「好き」「楽しい」に出会おうと

    前向きに生きていくことができるのです。

     

    本日の運動あそびの様子です。

     

    AM児発

     

     

    PM児発

     

     

    放デイ

     

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