今日は朝から雨模様ですね。

外は寒いですが、教室は子どもたちの熱気で温まっています！

今日もたくさんの「運動療育」をがんばりました。

子どもたちの様子です。

≪am児発≫

＜前半＞

◎ウシガエル（新幹線）

線の間に手を置き、足は外に出します。リズムよく手と足、順番に出して進んで行きます。

この動きは跳び箱を跳ぶ動きに繋がっていきます。

◎鉄棒（サル）

懸垂力を使って身体を持ち上げます

◎グーパージャンプ/逆グーパージャンプ

手と足は「グー」でも口は「パー」と逆のことを言います。

＜後半＞

◎島わたり

カステラ（小さい台）の上を一つ一つ渡って進みます。

落ちないようにバランスをとって歩きます。

◎ジャンプ前転

顎を引いて体を小さく丸めてまっすぐに回転します。

◎スキップ

友だちと手を繋いでスキップします。

１人の時とは違い、まっすぐ進まなければ友だちとぶつかってしまいます。

友だちとのペースを意識してやることが大切です。

◎方向ジャンプ

フープの中に立ち、スタッフに言われた方向にジャンプします。

≪pm児発≫

＜前半＞

◎忍者平均台

凸凹とした平均台をバランスを取りながら渡ります。

２周目からは横歩きで進みます。

◎台上前転

とび箱の上で前転します。

顎を引いて体を小さく丸めてまっすぐに回転します。

◎動物歩き

ジグザグの道を動物になって進みます。

カンガルー→カエル→あひる

◎方向ジャンプ

スタッフに言われた方向と逆方向にジャンプします。

＜後半＞

◎スキップ

友だちと手を繋いでスキップします。

◎手押し車

２人組になって手押し車をします。

２周目からマットが凸凹しているので、バランスをとるのが更に難しくなります。

◎大縄腕振り

大縄を腕を前に振りながら跳びます。

縄の動きを目で追いながら一緒に手を動かします。

今日もたくさんの「運動療育」をがんばりました。

次回も元気に教室に来てくださいね!