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Posts Tagged ‘発達障がい’

2月6日(月) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

2023-02-06

最近は晴れて気持ちのいい日が続いていますね。

夕方も明るい時間が長くなり、日中は暖かく感じます。

今日の子どもたちの活動の様子です。

 

≪AM  児発≫

 

<1回目サーキット>

 

◎平均台 しゃがみカニ歩き

平均台をしゃがんだまま横歩きで進みます。

腹筋と背筋を使う動きです。手をつかないようにバランスをとって進みます。

 

◎とび箱 開脚とび

とび箱に手をついて足を開いて跳び越えます。

 

◎フープまたぎジャンプ

フープの中を横ジャンプで進みます。

スキップや大縄のジャンプのリズムの制御につながります。

 

<2回目サーキット>

 

◎片足クマ フープ

クマのポーズになり、片足をあげます。

そのままフープの中を進みます。フープとの距離、手足の位置を考えることによって空間把握能力が養われます。

 

◎とび箱ジャンプ タンバリンタッチ

とび箱の上からジャンプして、フープの位置に着地します。

タンバリンタッチを意識して高くジャンプします。

 

◎大縄 10回

四角の位置からはみ出さないようにジャンプします。

リズムよくジャンプできるかな?

 

≪PM  児発≫

 

<1回目サーキット>

 

◎ジグザグカンガルージャンプ

斜め前に連続で跳ぶことはバランスも崩しやすく難しいです。

リズムよくジャンプします。

 

◎鉄棒 逆上がりキック

スタッフが上にあげている手に向かってキックします。

逆上がりの動きに繋がります。

 

◎横跳び走り

横ギャロップが上手にできたら、今度はフープを置いて行います。

フープがあるとリズムがうまくとれずかなり難しくなります。

 

 

<2回目サーキット>

 

◎ウシガエル

手→足とリズムよくウシガエルジャンプします。足は手より前に着地します。

次のとび箱開脚跳びの動きに繋がります。

 

◎とび箱 2~5段

2段跳べたら3段、というふうに子どもたちの気持ちを聞きながら、段数を上げていきました。

跳べるようになると、次は高くする!と子どもたちの意欲も高まってきます。

 

◎大縄 通り抜け

回っている大縄を走って通り抜けます。

1人でできたら今度は友達と手を繋いで息を合わせて通り抜けます。

 

<静かな活動>

おひなさまとおだいりさまの制作をしました。

絵具を使って着物や顔を塗ります。

冠をつけたら後ろにトイレットペーパーの芯を張り付けて自立できるようにします。

素敵な雛飾りが完成しました。

 

今日も楽しみながら、一生懸命運動に取り組みました。

また、次回元気に教室に来てください!

 

 

 

 

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  • 2月4日(土) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

    2023-02-04

    今日は穏やかな天気で、少しホットします。

    まだまだ、寒い日があると思いますが、体調管理などお気を付け下さい。

    今日の子どもたちの活動の様子です。

    午前中は月に一度の全体ミィーテングをお行っています。

    ・月の活動内容

    ・各自「支援計画」の話し合い

    ・次月の運動療育確認と補助などについて

    ≪PM児発≫

    ◎1回目サーキット

    ⇒クマ⇒片足クマ

    ⇒鉄棒⇒コウモリ⇒次の積木の作る形をコウモリをしながら図形を見せる

    ⇒積み木を拾いながら⇒指示された番号で⇒指示された図形を作る

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒横跳び(左右交互に)

    ⇒前転⇒台上前転⇒前転前に次のしまわたりの各自ポイントを伝える

    ⇒指示されたポイントを通りながら島を渡ってゴールまで

     

     

    【静かな活動】

    制作(ひな祭りの制作)

    今日も楽しみながら、一生懸命運動に取り組みました。

    また、次回元気に教室に来てください!

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  • 1月30日(月) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

    2023-01-31

    今日は穏やかな天気で、少しホットします。

     

    体調管理などお気を付け下さい。

     

    本日の運動の様子です。

    ≪ AM児発 ≫

    ◎クマでゴム縄を越えて行こう:ゴム縄を越えながらクマでゴールまで!!

    ◎鉄棒でコウモリ動物カード:コウモリをしながら、動物カードの質問?答えられるかな!

    ◎横ジャンプ:横ジャンプでゴールまで、左右交代で行います。

    ◎走り幅跳び:走りながらロープ池を越えよう!

    ◎カエルでとび箱ジャンプ:カエルでとび箱ジャンプで乗ろう!降りるのもカエルでジャンプ!!

    ◎平均台を飛行機で渡ろう:平均台を両手を広げながら、飛行機で渡ろう!最後は後ろ向きで頑張ろう!!

    【静かな活動】

    みんなでジェンカ

    ≪ PM児発 ≫

    <1回目サーキット>

    ◎横ジャンプ

    左右交互に横ジャンプ行います

     

    ◎平均台⇒前向き⇒ジグザグ平均台⇒後ろ向き平均台

    ◎スクーターでゴールまで!

    スタート前にカップの色を指定して取ってくる⇒自由に進もう⇒お友だちとカップを避けながらゴールまで。

    <2回目サーキット>

    ◎ウシガエル

    ウシガエル⇒高速ウシガエル⇒後ろ向きウシガエル

    ◎指示ジャンプ

    指示した方向にジャンプをみんなで行います。

     

    ◎並びげーむ

    指示したグループごとに並びます!

     

    【集団あそび】

    リズム遊び

    リズムに合わせてみんなで動かそう!

     

     

     

    今日も楽しみながら、一生懸命運動に取り組みました。

    また、次回元気に教室に来てください!

     

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  •  1月27日(金) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

    2023-01-28

    今日も曇りで、とても冬らしいお天気でした。

    まだまだ、寒さは厳しいそうなので、気をつけて過ごして下さい。

     

    今日の子どもたちの活動の様子です。

     

    ≪AM児発≫

    ◎1回めサーキット

    ⇒二本橋クマ

    ⇒マットでクマジャンケン

    ⇒足開きソリ

     

     

     

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒ハードル走り

    ⇒跳び箱 ジャンプ(ジャンプで降りる)

    ⇒大縄跳び

     

     

    【静かな活動】

    フラッシュカード(動物カード)

     

    ≪PM児発≫

    ◎1回目サーキット

    ⇒ウシガエル→新幹線ウシガエル

    ⇒マットでクマジャンケン→どっちが勝つかな?!

    ⇒足開きソリ(お友だちと交互に!)

     

     

     

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒走り幅跳び

    ⇒指示ジャンプ

    ⇒凸凹平均台→後半は後ろ向きで!

    ⇒ペットボトルスティックチャレンジ→できたら立って行います

     

     

    【静かな活動】

    キャップつみ(想像問題)

     

    ≪放デイ≫

    ◎1回目サーキット

    ⇒凸凹平均台をすり足で渡る

    ⇒鉄棒→前回り→リンゴキック→コウモリなぞなぞ

    ⇒足開きソリ

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒一本橋クマ→ジグザグコースで

    ⇒指示ジャンプ→手つなぎでお友だちと

    ⇒色のマーカーをタッチしたり色によって拍手をする

     

    【集団あそび】

    カギ鬼

    【静かな活動】

    慣用句かるた

     

    今日も楽しみながら、一生懸命運動に取り組みました。

    また、次回元気に教室に来てください!

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  • 1月25日(水) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

    2023-01-26

    今日は、とても冬らしくとても寒い日でしたが、

    今日は午後から晴れて、穏やかなお天気でした。

    でも、まだまだ寒さは厳しいですね。

     

    今日の子どもたちの活動の様子です。

     

    ≪AM児発≫

    ◎1回めサーキット

    ⇒クマでハードルを渡る

    ⇒鉄棒→リンゴキープ

    ⇒横ジャンプ移動

     

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒走り幅跳び→縄の池を跳び越えよう!

    ⇒忍者ぎり(棒が上下来るのでジャンプやしゃがんで当たらないように)

    ⇒大縄跳び(小波から大波をジャンプしょう)

    ≪PM児発≫

    ◎1回目サーキット

    ⇒クモの巣クマ(前向きから後ろ向き)

     

    ⇒カエルの跳び乗り(段々高くします)

    ⇒意地悪大縄跳び

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒ギャロップ/じぐざぐギャロップ

    ⇒指示ジャンプ

    ⇒走り幅跳び

    ⇒ペットボトルスティックチャレンジ

     

    【集団あそび】

    座り鬼

    【静かな活動】

    神経衰弱

     

    ≪放デイ≫

    ◎1回目サーキット

    ⇒走り幅跳び

    ⇒とび箱のカエル乗り

    ⇒ギャロップ

     

     

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒平均台→すり足で渡る

    ⇒クマジャンケン

    ⇒大縄跳び

    【静かな活動】

    制作

    今日も楽しみながら、一生懸命運動に取り組みました。

    また、次回元気に教室に来てください!

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  • 1月24日(火) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

    2023-01-24

    昼間は晴れ間も見え、天気も良かったですが

    みんなが帰るころには風も冷たく吹いていました…。

    雪降るのでしょうか?

     

    今日の運動あそびです。

    < AM >

    クモの巣渡りくま:)後ろ歩き頑張りました。

     

    鉄棒 スズメ:)キープしながら3秒数えました。

     

    足開きソリ:)お友だちと一緒に行いました。引っ張り上手でした。

     

    ギャロップ:)リズムよく~♬

     

    大縄:)縄見てジャンプ。難しいね。頑張りました。

     

     

    < PM >

    1本橋くま:)おっと。気をつけて!

     

     

    クマジャンケン:)お友だちとジャンケンポン。どっちが勝ったかな?

     

     

    足開きソリ:)お友だちに声をかけながら頑張ってくれました。

     

     

    島渡り:)でこぼこ道をよく見て渡ってくれました。

     

     

    ギャロップ:)横向きで。タンバリン反転、できたかな?

     

    色タップ:)床タッチと拍手。切り替えて行いました。

     

     

     

    今日も頑張りました。

    また元気に教室へきてね !(^^)!

     

     

     

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  • 1月21日(土) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

    2023-01-21

    この所寒さが厳しく(大寒ですからね)午後から晴れ間が出て日の当たるところは穏やかです。

    教室の子どもたちは今日も元気に運動を楽しんでいます!

    今日の子どもたちの活動の様子です。

     

    ≪AM児発≫

    <1回目サーキット>

    ◎クモの巣くま

    くまさんになってゴムの上を通ります。

    ゴムに引っかからないように気をつけて・・・!

     

    ◎鉄棒スズメ

    スズメのように鉄棒で5秒キープします。

    この時に次の平均台で拾うカードを聞きます。

     

    ◎平均台 カード拾い

    平均台を渡りながら、さっき言われたカードを拾います。

    当たっているかな?

     

     

    <2回目サーキット>

     

    ◎カンガルージャンプ

    今度はカンガルーの様に両足ジャンプでゴムの上を通ります。

     

     

    ◎トランポリン

    トランポリンで数を数えます。

     

     

    ◎スパーマン

    リングを持ってすべる様に引っ張ります。

    後半は腕を曲げてキープします。

     

     

    ≪PM児発≫

     

    <1回目サーキット>

     

    ◎凸凹平均台ですり足で渡る

    凸凹平均台をすり足で渡ります!

    左右の足交互に行います。

     

    ◎マットでクマジャンケン

    クマに変身して足でジャンケンをします。

     

    ◎一本橋クマ

    一本の綱を落ちないようにクマで渡ります。

    ◎バランスポーズ

    フープの中で一本の足で5秒キープします。

    左右交互に行います。

     

    <2回目サーキット>

     

    ◎足開きソリ

    交代でお友だちをソリで運びます。

    ◎指示ジャンプ

    指示した前後・左右にお友だちとジャンプします。

     

    ◎並びゲーム

    みんなで、それぞれ指示したループに動物で行きます。

     

    ◎ワニで逃げろ!

    ワニで逃げ切ろう!腕を使い抜け出せ!

    ◎バイバイ鬼

     

    今日も楽しみながら、一生懸命運動に取り組みました。

    また、次回元気に教室に来てください!

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  • 1月20日(金) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

    2023-01-20

     

    天気も良く、日差しは暖かいですね。

     

    今日の運動あそびです。

    < AM >

    2本橋クマ:)橋の上を渡ろう!

     

    ギャロップ/スタート・ストップ:)リズムよくできたかな?

     

    大縄:)縄をよくみて…ジャンプ!

     

    平均台:)飛行機に変身!大きく渡ろう!

     

    焼き芋:)ごろごろ…。まっすぐ難しいね。

     

     

    < PM 児発 >

    色別ウシガエル:)色と形をよく見て、合わせてカエルさんで渡ろう。

      

    鉄棒 コウモリ戻り:)初めてやったね。難しかったね。

     

    横ジャンプ移動:)リズムよく、タンバリン鳴ったら半転!

     

    デコボコ平均台:)落ちそうになった時、耐えるの上手でした。

      

    とび箱 カエル乗り:)とびばこにカエルさんで大きくジャンプで乗りました。

      

    色でタップ:)床の色をよく見てタッチ!覚えてできたかな?

      

     

     

    今日も頑張りました。

    また元気に教室へきてね !(^^)!

     

     

     

     

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  • 1月17日(火) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

    2023-01-20

    朝、外に出てみると霜が降りていましたね。

    吐く息も白くなり、いっそう寒さを感じます。

    今日の子どもたちの活動の様子です。

     

    ≪AM児発≫

    <1回目サーキット>

     

    ◎ウシガエル新幹線

    ⇒鉄棒 こうもり こうもりをしながら問題に答える

    ⇒1人で並びゲーム 言われたフープの色に行く

     

    <2回目サーキット>

     

    ◎走り幅跳び

    ⇒前転

    ⇒平均台 すり足

    ⇒〇✕グーパー 問題に手と足を使って〇はパー、✕はグーで答える。

     

     

    ≪PM児発≫

    <1回目サーキット>

     

    ◎クモの巣渡りくま ゴムに引っかからないようにくまで進む。

    ⇒陸上バタフライ

    ⇒短なわ

    ⇒なぞなぞグーパー 手と足でグーパーしながら問題に答える

     

    <2回目サーキット>

    ◎平均台 すり足

    ⇒カエルのり

    ⇒大縄 いじわる 跳ぶ直前に縄を止める。ジャンプを我慢。

     

     

    今日も、たくさんの運動プログラムを真剣に取り組みました。

    次回も元気に教室に来てくださいね!

     

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  •  1月18日(水) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

    2023-01-19

    今週の月・火曜日はとても冬らしくとても寒い日でしたが、

    今日は午後から晴れて、穏やかなお天気でした。

    でも、まだまだ寒さは厳しいですね。

     

    今日の子どもたちの活動の様子です。

     

    ≪AM児発≫

    ◎1回めサーキット

    ⇒クマでハードルを渡る

    ⇒鉄棒→リンゴキープ

    ⇒横ジャンプ移動

     

     

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒平均台で渡り→コム紐を越える

    ⇒跳び箱へカエル乗り(カエル乗り、降り)

    ⇒足開きソリ(腹筋・背筋でまっすぐな姿勢で)

     

     

    ≪PM児発≫

    ◎1回目サーキット

    ⇒凸凹平均台をスリ足で

    ⇒鉄棒で腕&膝を真っすぐにして5秒キープ

    ⇒一本線クマ

    ◎2回目サーキット

    ⇒走り幅跳び

    ⇒台上前転

    ⇒並びゲーム

    【集団あそび】

    バイバイ鬼

    【静かな活動】

    ≪放デイ≫

    ◎1回目サーキット

    ⇒走り幅跳び

    ⇒とび箱のカエル乗り

    ⇒ギャロップ

     

     

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒平均台→すり足で渡る

    ⇒クマジャンケン

    ⇒大縄跳び

    【静かな活動】

    制作

    今日も楽しみながら、一生懸命運動に取り組みました。

    また、次回元気に教室に来てください!

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