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Posts Tagged ‘運動療育’

2月7日(火) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

2023-02-07

昨日から2月の運動がスタートしました!

新しい運動に考えて体を使いながら頑張ってくれています。

 

今日の運動あそびです。

< AM >

片足クマ:)片足上げながら頑張って進みました。

  

鉄棒 こうもり:)上手に数えていました

  

つみき拾い:)言われた積み木覚えて拾えたかな?

  

しゃがみカニ歩き:)小さいカニさんでチョキチョキ進みます。

  

とび箱ジャンプ乗り:)ジャンプして跳び乗って、ピタ!!

 

フープジャンプ:)フープをよく見てお隣にジャンプ!!!

  

 

 

< PM >

ウシガエル:)手より足が前で跳び箱の前段階で行いました。

   

とび箱:)ウシガエルさんの様にジャンプして手より足が前!!

   

反復跳び:)フープをよく見て…

   

とび箱ジャンプ:)カンガルーさんで乗りました!

  

しゃがみカニ歩き:)バランスで小さいカニさんになって…

   

大縄 通り抜け:)縄をよく見て…いまだ!!

  

 

 

今日も頑張りました。

また元気に教室へ来てね ☺♡

 

 

 

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  • 2月6日(月) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

    2023-02-06

    最近は晴れて気持ちのいい日が続いていますね。

    夕方も明るい時間が長くなり、日中は暖かく感じます。

    今日の子どもたちの活動の様子です。

     

    ≪AM  児発≫

     

    <1回目サーキット>

     

    ◎平均台 しゃがみカニ歩き

    平均台をしゃがんだまま横歩きで進みます。

    腹筋と背筋を使う動きです。手をつかないようにバランスをとって進みます。

     

    ◎とび箱 開脚とび

    とび箱に手をついて足を開いて跳び越えます。

     

    ◎フープまたぎジャンプ

    フープの中を横ジャンプで進みます。

    スキップや大縄のジャンプのリズムの制御につながります。

     

    <2回目サーキット>

     

    ◎片足クマ フープ

    クマのポーズになり、片足をあげます。

    そのままフープの中を進みます。フープとの距離、手足の位置を考えることによって空間把握能力が養われます。

     

    ◎とび箱ジャンプ タンバリンタッチ

    とび箱の上からジャンプして、フープの位置に着地します。

    タンバリンタッチを意識して高くジャンプします。

     

    ◎大縄 10回

    四角の位置からはみ出さないようにジャンプします。

    リズムよくジャンプできるかな?

     

    ≪PM  児発≫

     

    <1回目サーキット>

     

    ◎ジグザグカンガルージャンプ

    斜め前に連続で跳ぶことはバランスも崩しやすく難しいです。

    リズムよくジャンプします。

     

    ◎鉄棒 逆上がりキック

    スタッフが上にあげている手に向かってキックします。

    逆上がりの動きに繋がります。

     

    ◎横跳び走り

    横ギャロップが上手にできたら、今度はフープを置いて行います。

    フープがあるとリズムがうまくとれずかなり難しくなります。

     

     

    <2回目サーキット>

     

    ◎ウシガエル

    手→足とリズムよくウシガエルジャンプします。足は手より前に着地します。

    次のとび箱開脚跳びの動きに繋がります。

     

    ◎とび箱 2~5段

    2段跳べたら3段、というふうに子どもたちの気持ちを聞きながら、段数を上げていきました。

    跳べるようになると、次は高くする!と子どもたちの意欲も高まってきます。

     

    ◎大縄 通り抜け

    回っている大縄を走って通り抜けます。

    1人でできたら今度は友達と手を繋いで息を合わせて通り抜けます。

     

    <静かな活動>

    おひなさまとおだいりさまの制作をしました。

    絵具を使って着物や顔を塗ります。

    冠をつけたら後ろにトイレットペーパーの芯を張り付けて自立できるようにします。

    素敵な雛飾りが完成しました。

     

    今日も楽しみながら、一生懸命運動に取り組みました。

    また、次回元気に教室に来てください!

     

     

     

     

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  • 2月4日(土) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

    2023-02-04

    今日は穏やかな天気で、少しホットします。

    まだまだ、寒い日があると思いますが、体調管理などお気を付け下さい。

    今日の子どもたちの活動の様子です。

    午前中は月に一度の全体ミィーテングをお行っています。

    ・月の活動内容

    ・各自「支援計画」の話し合い

    ・次月の運動療育確認と補助などについて

    ≪PM児発≫

    ◎1回目サーキット

    ⇒クマ⇒片足クマ

    ⇒鉄棒⇒コウモリ⇒次の積木の作る形をコウモリをしながら図形を見せる

    ⇒積み木を拾いながら⇒指示された番号で⇒指示された図形を作る

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒横跳び(左右交互に)

    ⇒前転⇒台上前転⇒前転前に次のしまわたりの各自ポイントを伝える

    ⇒指示されたポイントを通りながら島を渡ってゴールまで

     

     

    【静かな活動】

    制作(ひな祭りの制作)

    今日も楽しみながら、一生懸命運動に取り組みました。

    また、次回元気に教室に来てください!

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  • 2月3日(金) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

    2023-02-03

    今日は天気も悪く、曇り空でとっても寒い日です。

    「節分」を各園で行った様で、子どもたちの中で、

    「少し怖かった!」「全然怖くなかった!」色々な捉え方でした!

    まだまだ、寒さは厳しいそうなので、気をつけて過ごして下さい。

     

    今日の子どもたちの活動の様子です。

     

    ≪AM児発≫※写真がなく申し訳ございません。

    ◎1回目サーキット

    ⇒クモの巣クマ

    ⇒マットでクマジャンケン

    ⇒平均台でカニ歩き

    ⇒なぞなぞクーパー/クーパージャンプ

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒ハードル走り

    ⇒跳び箱 カエル乗り(カエルで降りる)

    ⇒色タップ

     

    【静かな活動】

    制作(ひな祭りの制作)

     

    ≪PM児発≫

    ◎1回目サーキット

    ⇒色タップ 3色動きを変える

    ⇒台上前転!

    ⇒足開きソリ(お友だちと交互に!)

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒平均台をすり足で渡る

    ⇒クマジャンケン

    ⇒ギャロップ反転⇒1回転

     

     

    【静かな活動】

    制作(ひな祭りの制作)

     

    ≪放デイ≫

    ◎1回目サーキット

    ⇒指示された内容で身体を動かすマネッコ歩き

    ⇒マットでクマジャンケン

    ⇒走り幅跳び

    ⇒ペットボトルスティックチャレンジ→できたら立って行います

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒一本橋クマ 一本ロープをクマで渡る

    ⇒鉄棒→スズメ→コウモリで積み木を積み上げる

    ⇒色のマーカーをタッチしたり色によって拍手をする

     

    【静かな活動】

    制作(ひな祭りの制作)

     

    今日も楽しみながら、一生懸命運動に取り組みました。

    また、次回元気に教室に来てください!

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  • 2月1日(水) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

    2023-02-01

    今日から2月ですね☀

     

    風は強いですが、

    太陽がよく見える日でしたね!(^^)!

     

    今日の運動あそびです。

    【AM:児発】

    〇平均台:カニさん歩きで進んだね

     

     

     

    〇鉄棒(すずめ):肘を伸ばして、スズメのポーズ!

     

     

     

    〇ソリ:お腹に力を入れて、ゴールまでキープ♬

     

     

     

    〇とびばこ(カエル乗り):いっぱいジャンプしたね(^^)

     

     

     

    〇色タップ:赤は頭をタッチ、青は床をタッチ。できたかな?

     

     

    【PM:児発】

    〇くま(横向き):くまさんのカニ歩き、バランスが難しい…

     

     

    〇鉄棒(サルのぶらさがり):足も延ばすのは難しいね(・。・;

     

     

    〇おおなわ:縄をよーく見て跳べたかな?!

     

    〇とびばこ(かえるのり:棒とび):棒に当たらないように、大きくジャンプ!

     

     

    〇スクーター:ペアで協力して進んだね(*^^)v

     

     

     

     

     

    今日もパワフルに頑張りました!

    次回も元気に教室へきてね\(^o^)/

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    2023-01-31

    今日は穏やかな天気で、少しホットします。

     

    体調管理などお気を付け下さい。

     

    本日の運動の様子です。

    ≪ AM児発 ≫

    ◎クマでゴム縄を越えて行こう:ゴム縄を越えながらクマでゴールまで!!

    ◎鉄棒でコウモリ動物カード:コウモリをしながら、動物カードの質問?答えられるかな!

    ◎横ジャンプ:横ジャンプでゴールまで、左右交代で行います。

    ◎走り幅跳び:走りながらロープ池を越えよう!

    ◎カエルでとび箱ジャンプ:カエルでとび箱ジャンプで乗ろう!降りるのもカエルでジャンプ!!

    ◎平均台を飛行機で渡ろう:平均台を両手を広げながら、飛行機で渡ろう!最後は後ろ向きで頑張ろう!!

    【静かな活動】

    みんなでジェンカ

    ≪ PM児発 ≫

    <1回目サーキット>

    ◎横ジャンプ

    左右交互に横ジャンプ行います

     

    ◎平均台⇒前向き⇒ジグザグ平均台⇒後ろ向き平均台

    ◎スクーターでゴールまで!

    スタート前にカップの色を指定して取ってくる⇒自由に進もう⇒お友だちとカップを避けながらゴールまで。

    <2回目サーキット>

    ◎ウシガエル

    ウシガエル⇒高速ウシガエル⇒後ろ向きウシガエル

    ◎指示ジャンプ

    指示した方向にジャンプをみんなで行います。

     

    ◎並びげーむ

    指示したグループごとに並びます!

     

    【集団あそび】

    リズム遊び

    リズムに合わせてみんなで動かそう!

     

     

     

    今日も楽しみながら、一生懸命運動に取り組みました。

    また、次回元気に教室に来てください!

     

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  •  1月28日(土) 児童発達支援、放課後等デイサービス、初石、流山、柏、児童発達障害 運動療育 柳沢運動プログラム こども発達気になる 発達障害 放デイ 自閉症 ADHD アスペルガー症候群

    2023-01-28

    この所寒さが厳しく、晴れ間が出て日の当たるところは穏やかです。

    教室の子どもたちは今日も元気に運動を楽しんでいます!

    今日の子どもたちの活動の様子です。

     

    ≪AM児発≫

    <1回目サーキット>

    ◎カンガルージャンプ

    フープの中で・・・ジャンプ・ジャンプ!

     

    ◎とび箱ジャンプ

    とび箱ジャンプで跳び乗り&跳びおり

     

    ◎平均台 カード拾い

    凸凹平均台を渡りながら、とび箱の所で、言われたカードを拾います。

    当たっているかな?

     

     

    <2回目サーキット>

     

    ◎幅跳びジャンプ

    幅跳びジャンプでゴムの上を通ります。

     

     

    ◎トランポリン

    トランポリンで数を数えます。

     

     

    ◎足開きソリ

    足を開き、腹筋&背筋を使いながら背筋を伸ばします。

     

     

    ≪PM児発≫

     

    <1回目サーキット>

     

    ◎ギャロップ→ジグザグギャロップ

    ギャロップでゴールまで!

    左右交互に切り替えます。

     

    ◎台上前転

    マットで前転をクリアしたら、台上で前転

     

    ◎いじわる大縄跳び

    跳びながら、途中で大縄を止めます。

     

    <2回目サーキット>

     

    ◎マネッコ歩き

    進んだり、止まったりでマネしながら歩きます。

    ◎指示ジャンプ

    指示した前後・左右にお友だちとジャンプします。

     

    ◎島渡り

    指定したマットを島を渡りながらゲットしていきます。

    【集団あそび】

    棒キャッチ

    【静かな活動】

    きえたのなぁに?

     

     

    今日も楽しみながら、一生懸命運動に取り組みました。

    また、次回元気に教室に来てください!

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    2023-01-28

    今日も曇りで、とても冬らしいお天気でした。

    まだまだ、寒さは厳しいそうなので、気をつけて過ごして下さい。

     

    今日の子どもたちの活動の様子です。

     

    ≪AM児発≫

    ◎1回めサーキット

    ⇒二本橋クマ

    ⇒マットでクマジャンケン

    ⇒足開きソリ

     

     

     

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒ハードル走り

    ⇒跳び箱 ジャンプ(ジャンプで降りる)

    ⇒大縄跳び

     

     

    【静かな活動】

    フラッシュカード(動物カード)

     

    ≪PM児発≫

    ◎1回目サーキット

    ⇒ウシガエル→新幹線ウシガエル

    ⇒マットでクマジャンケン→どっちが勝つかな?!

    ⇒足開きソリ(お友だちと交互に!)

     

     

     

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒走り幅跳び

    ⇒指示ジャンプ

    ⇒凸凹平均台→後半は後ろ向きで!

    ⇒ペットボトルスティックチャレンジ→できたら立って行います

     

     

    【静かな活動】

    キャップつみ(想像問題)

     

    ≪放デイ≫

    ◎1回目サーキット

    ⇒凸凹平均台をすり足で渡る

    ⇒鉄棒→前回り→リンゴキック→コウモリなぞなぞ

    ⇒足開きソリ

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒一本橋クマ→ジグザグコースで

    ⇒指示ジャンプ→手つなぎでお友だちと

    ⇒色のマーカーをタッチしたり色によって拍手をする

     

    【集団あそび】

    カギ鬼

    【静かな活動】

    慣用句かるた

     

    今日も楽しみながら、一生懸命運動に取り組みました。

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    2023-01-26

    昨日までの強風も落ち着き、

    穏やかな天気ですね☀

     

    今日の運動あそびです。

     

    【AM:児発】

    〇ウシガエル:手→足の順に進めたかな?!

    〇カエルのり:体を支えて、ジャンプ!

    〇横ジャンプ:タンタタン♬リズムよく進むよ

    〇走りはばとび:池にはまらないよう、踏みこんでジャンプ!!

    〇クマジャンケン:くまさんポーズで、じゃんけん・ぽん!(^^)!

    〇平均台(すり足):足が平均台から離れないよう、そろりそろり

    〇 〇✕グーパー:クイズの答えはどっちかな!?

     

    【PM:児発】

    〇くま:前進歩きから最後は後ろ歩きクマで

    〇鉄棒:コウモリからコウモリ返り

    〇色タップ:マーカーの色によってマーカータッチと拍手をする

    〇平均台:手を広げて凸凹平均台を渡る→後ろ向きでもやります。

    〇とび箱ジャンプ:跳び箱の上にカエルでジャンプする→段を高くしていく!最後は5段に挑戦!!

    〇走り幅跳び:ゴム縄の幅跳びコースを越えて跳びます!

    〇ペットボトルスティックチャレンジ:足を使って箸を隣のカップに移そう!

    【運動あそび】

    座り鬼

    【静かな活動】

    神経衰弱

    今日も楽しみながら、一生懸命運動に取り組みました。

    また、次回元気に教室に来てください!

     

     

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    2023-01-26

    今日は、とても冬らしくとても寒い日でしたが、

    今日は午後から晴れて、穏やかなお天気でした。

    でも、まだまだ寒さは厳しいですね。

     

    今日の子どもたちの活動の様子です。

     

    ≪AM児発≫

    ◎1回めサーキット

    ⇒クマでハードルを渡る

    ⇒鉄棒→リンゴキープ

    ⇒横ジャンプ移動

     

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒走り幅跳び→縄の池を跳び越えよう!

    ⇒忍者ぎり(棒が上下来るのでジャンプやしゃがんで当たらないように)

    ⇒大縄跳び(小波から大波をジャンプしょう)

    ≪PM児発≫

    ◎1回目サーキット

    ⇒クモの巣クマ(前向きから後ろ向き)

     

    ⇒カエルの跳び乗り(段々高くします)

    ⇒意地悪大縄跳び

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒ギャロップ/じぐざぐギャロップ

    ⇒指示ジャンプ

    ⇒走り幅跳び

    ⇒ペットボトルスティックチャレンジ

     

    【集団あそび】

    座り鬼

    【静かな活動】

    神経衰弱

     

    ≪放デイ≫

    ◎1回目サーキット

    ⇒走り幅跳び

    ⇒とび箱のカエル乗り

    ⇒ギャロップ

     

     

     

    ◎2回目サーキット

    ⇒平均台→すり足で渡る

    ⇒クマジャンケン

    ⇒大縄跳び

    【静かな活動】

    制作

    今日も楽しみながら、一生懸命運動に取り組みました。

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